Городской конкурс исследователей

 21 марта на базе нашего детского сада прошёл отборочный тур городского конкурса проектов "Юные исследователи", в нм приняли участие наши девочки: Сафонова Эмилия и Епифанцева Ульяна.

Весёлая Масленица

 14 марта в нашем детском саду прошли весёлые гуляния широкой Масленицы! Всем было весело: дети пели песни. водили хороводы, играли в игры. Самое большое удовольствие попробовать горячий блинчик.

Зимние спортивные игры

 29 февраля в нашем детском саду прошли зимние спортивные игры для старшей и подготовительной групп.Команды между собой соревновались, показали свою спортивную подготовку, детям было весело, все получили заряд бодрости.

Олимпиада Петерсон

 16 февраля в детском саду прошла 4 международная обучающая олимпиада Петерсон. В этом году наш детский сад участвовал 2 раз и приняли участие старшая и подготовительная группы. Вначале прошло торжественное открытие Олимпиады, дети поиграли в квест игру по сказкам, а потом получили задания и разошлись по группам, чтобы выполнять решения задач.

Дети выполняют задачи по Олимпиаде.

Награждение участников почётными грамотами.

День памяти

 16 февраля в нашей группе прошёл День памяти Д.М.Карбышева. 18 февраля 1945 года в немецком концлагере был зверски убит наш земляк, генерал Д.М.Карбышев.Дети посмотрели презентацию, узнали о подвиге мужественного генерала. Ребята подготовили стихи об отважном генерале, спели военную песню, прониклись атмосферой военных лет.

Дни рождения

 В этом месяце мы поздравляли с днём рождения Артёма Матлахова и Ульяну Головину, традиционно мы спели "Каравай" и дети высказали свои пожелания именинникам.

          

консультация

 

Консультация для родителей: «Как запомнить графические изображения цифр?»

Очень часто бывает так, что ребенок прекрасно считает от 1 до 10, но самостоятельно найти цифру, изображенную на картинке, никак не может. Графический образ цифры для него - это сложное абстрактное понятие. Развитие абстрактного мышление не простой процесс, как считают детские психологи. И без помощи взрослых здесь не обойтись.

Очень часто ребята путают цифры, немного похожие друг на друга, например 6 и 9, 8 и 3, 4 и 7. И эту проблему ни в коем случае нельзя упускать. Ребенку нужно помочь разобраться в таких сложных, для его восприятия, графических образах. Ему будет гораздо легче запомнить цифру, если он сможет найти её сходство с каким-нибудь предметом или животным: 2-лебедь, 8-очки, 6 – замок.

Если мама сможет подобрать интересные картинки, раскраски, стихотворения о цифрах, то процесс запоминания будет еще более легким. Как помочь детям? Главное, не стоит сердиться на них, если они не схватывают все "на лету". Это для Вас, взрослых, все легко и просто, а для детей, начинающих учить цифры и овладевать счетом, все очень сложно. Важно умение почувствовать, понять вашего ребенка. Любой педагог подтвердит, что самым лучшим способом запоминания нового материала для детей, послужит карандаш и обыкновенный лист бумаги. Сам родитель, может, объясняя математику, что-то рисовать – по ходу дела и заранее. Даже если ваши рисунки покажутся ребенку смешными – пусть дети смеются. Все это сделает процесс запоминания материала более интересным и наглядным.

Упражнение «Что там на спинке»

Малыш ложится на живот, а мама рисует у него на спинке пальчиком цифру. Ребенок должен угадать, что же это за цифра.

Математическая игра "Найди цифру”

Для этой игры потребуется:

• нарисованные (напечатанные) на бумаге цифры от 1 до 9;
• рисунки, похожих на цифры, предметов.

Малыш смотрит на рисунок и затем угадывает, какая же цифра в нем спряталась. Затем мама показывает цифру 2 и просит малыша найти рисунок, похожий на эту цифру.